ＡとＢの文章は、どちらも間違いではありません。しかし、Ａの文章は、文の末尾がすべて "です" でおわっています。これに対して、Ｂの文章は末尾に変化があります。その結果、Ａは単調で読み手が飽きやすい文章になってしまいました。

Ｂは文のひとつひとつを見ると散漫です。しかし、末尾を変化させたことで読み手のリズムをわざと崩し、 "～ましょう" という "誘いのメッセージ" を加えて、読者の関心を引き寄せています。例文はどちらも、丁寧調で統一されています。しかし、そのルールの中でさまざまな語尾を使い分けると、読者を飽きさせません。

詩の世界には、文頭や文末の音をそろえるというテクニックがあります。これを "韻を踏む" といいます。これは世界共通のテクニックのようで、日本語だけではなく、漢文、英文、仏文にも使われます。そもそも詩という分野が "韻文" です。

ところが、文章は "散文" と呼ばれるように、 "型" を与えないルールで作られます。Ａの文は "です" という、丁寧調の弱い言葉を使ったため、気にならないかもしれません。しかしこれを断定調で書くと……。

Ｃ
日本語論文の書きかたは、大きく分けてふたつである。ひとつは丁寧調である。これは "です" 、 "ます" で終わる文体である。もうひとつは断定調である。これは "だ" 、 "である" で終わる文体である。通常はどちらかひとつの文体を使うきまりである。論文を書くときは、文体が混ざらないように気を付けるべきである。そうすれば、整った文章になるはずである。

なんといいますか、押しが強すぎますね。こんなに力強く主張する必要があるでしょうか。長大な論文は、その文字の羅列だけで読者を遠ざけます。しかも、読み始めから語尾がすべて同じとなると、すぐに飽きてしまいます。

「きっとこの人は語彙が少ないだろうな」「賢そうな文章ではないようだ」「読んでいくうちに苦痛になるに違いない」。そんな印象をもたれてしまうと、どんなに優れた論文も評価されません。

読者を引きつけ、飽きさせないために、語尾を変化させて "リズムを崩す" というテクニックを使ってください。ときどき "ですね" と同意を求め、 "ですか？" と問いかけ、 "しましょう" と誘うなど、読者の心情に訴える言葉を散らしてみましょう。あなたの言葉は読者の目からハートへ、するりと流れていくはずです。

→　第９回： "冗長表現"が文章を殺す